Para poder acabar este blog de una modo positivo me remito al canto del pájaro en libertad y desde la libertad, con respeto y amor le deseo a todos los saharavis mis mejores pensamientos y no estáis solos miles de personas estamos de vuestro lado.
jueves, 15 de noviembre de 2012
La Educación Especial para los discapacitados
Para poder acabar este blog de una modo positivo me remito al canto del pájaro en libertad y desde la libertad, con respeto y amor le deseo a todos los saharavis mis mejores pensamientos y no estáis solos miles de personas estamos de vuestro lado.
domingo, 11 de noviembre de 2012
La Formación Profesional en Los Niños del Sahara
Los jóvenes saharavis que no desean continuar con estudios de secundaria se, pueden pasar a realizar estudios de formación profesional, se creo en los años 80 gestionada por la Secretaria de Estado en colaboración de entidades privadas, particulares y ONGs , su finalidad es la enseñanza de un oficio a los niños saharavis.
El primer centro en 1984, con el nombre Centro de Formación EL LUALI Mustafá, estan ubicados dentro de la Escuela Nacional 12 de octubre, es un régimen de internamiento donde los aprendizajes se realizan exclusivamente a chicos.
El segundo centro de Educación Secundaria Gazvani, se realizan estudios en régimen de internamiento siendo un colegio mixto, los días de clase son de sábado a miércoles, estos centros están apoyados por la Universidad de Córdoba "España" y Mundubat Ong.
El tercer centro es la Escuela de Enfermería, Ahmed Addelfatah, en régimen de internamiento, de carácter mixto.
El cuarto centro, es el de Formación de Mujeres, Escuela Nacional 27 de febrero, esta recibe apoyos del CRIC.
Otras escuelas Oloj Palme la realiza una fundación sueca.
Cierto que los saharavis le dan mucha importancia a la educación, debido a los problemas económicos no disponen de un modelo educativo de formación y tiene que adaptarse a los proyectos y programas que les ofertan las Ongs y organizaciones privadas que con su mejor intención van hacia el país a desarrollar un paradigma que en muchos de los casos no se ajusta a las necesidades de los saharavis o se solapa con los ya existentes, pero los saharavis por su condición no desprecian nada y cualquier ayuda por desajustada que sea es buena para su país. Ellos necesitan ser visitados y escuchados para que su problema político se solucione lo más pronto posible.
El segundo centro de Educación Secundaria Gazvani, se realizan estudios en régimen de internamiento siendo un colegio mixto, los días de clase son de sábado a miércoles, estos centros están apoyados por la Universidad de Córdoba "España" y Mundubat Ong.
El tercer centro es la Escuela de Enfermería, Ahmed Addelfatah, en régimen de internamiento, de carácter mixto.
El cuarto centro, es el de Formación de Mujeres, Escuela Nacional 27 de febrero, esta recibe apoyos del CRIC.
Otras escuelas Oloj Palme la realiza una fundación sueca.
Cierto que los saharavis le dan mucha importancia a la educación, debido a los problemas económicos no disponen de un modelo educativo de formación y tiene que adaptarse a los proyectos y programas que les ofertan las Ongs y organizaciones privadas que con su mejor intención van hacia el país a desarrollar un paradigma que en muchos de los casos no se ajusta a las necesidades de los saharavis o se solapa con los ya existentes, pero los saharavis por su condición no desprecian nada y cualquier ayuda por desajustada que sea es buena para su país. Ellos necesitan ser visitados y escuchados para que su problema político se solucione lo más pronto posible.
sábado, 10 de noviembre de 2012
La educación en las Madrasas en el Sahara
martes, 6 de noviembre de 2012
Las Madrasas en los Campos de Refugiados
En las Madrasas se imparte educación elemental o primaria, las edades de los niños es de 6 a 11 años, las madrasas son centros de carácter obligatorio para los jóvenes saharavis, consta de cinco cursos,las asignaturas son: física, dibujo, geografía e historia, educación islámica , legua Árabe y española, matemáticas, tecnología, ciencias naturales, destacar como materias principales las matemáticas y lenguas árabe y españolas, curioso verdad que personas que nosotros les hemos vuelto la espalda y los dejamos tirados en el desierto deseen aprender nuestro idioma, dignos de toda mi admiración. Los días de asistencia a los centros son de sábado a domingo, el viernes esta contemplado por día festivo del islamismo.
El numero total de alumnos que asisten a las Madrasas no se conoce con exactitud, debido a estrategias de protección hacia sus invasores, si que se contabilizan treinta Madrasas en todo el desierto.
Al igual que las Toribías las Madrasas sufren de carencias de todo tipo materiales, de infraestructura, mantenimiento, etc.
Lo más sorprendente es que estos niños no se alteran y realizan sus estudios en un ritmo escolar tranquilo ajenos al drama del exterior, pueden suspender sus clases para rezar, colaboran con tareas del centro,
maravilloso cuantos chicos-as de nuestro país estarían dispuesto a ser tan tolerante y amable a las adversidades. Ni que decir tiene que esas personas siempre serán unos vencedores ante las vicisitudes de la vida.
El numero total de alumnos que asisten a las Madrasas no se conoce con exactitud, debido a estrategias de protección hacia sus invasores, si que se contabilizan treinta Madrasas en todo el desierto.
Al igual que las Toribías las Madrasas sufren de carencias de todo tipo materiales, de infraestructura, mantenimiento, etc.
Lo más sorprendente es que estos niños no se alteran y realizan sus estudios en un ritmo escolar tranquilo ajenos al drama del exterior, pueden suspender sus clases para rezar, colaboran con tareas del centro,
maravilloso cuantos chicos-as de nuestro país estarían dispuesto a ser tan tolerante y amable a las adversidades. Ni que decir tiene que esas personas siempre serán unos vencedores ante las vicisitudes de la vida.
lunes, 5 de noviembre de 2012
La Educación de los Campamentos
El territorio de los campamentos saharavis se divide en Tarbías y Madrasas.
Las Tarbías son centros educativo de niños menores, de edades entre tres y cinco años, es un sistema público gratuito y suman 27 torabías dispersa por todo el campamento.Se encuentran dentro de las ciudades o darias en 1984 constituyen un eje administrativo.
La primera etapa educativa son de tres cursos siendo el último obligatorio y los dos primeros optativos, su misión es mas asistencial y socializador que educativo. Disponen de seis aulas dos por cada curso, las aulas se rigen por horarios de mañana, su disponibilidad es anticuada y escasa, de materiales, sillas y mesas. Los niños no pueden sentarse no hay sillas para todos, los suelos están llenos de arena del desierto, las ventanas no poseen cristales, la luz que entra, el aire, el viento y de mas inconvenientes climáticos les afectan a diario a los niños. En esta condiciones realizan las actividades educativas, en el último curso se imparten contenidos de matemáticas y lengua árabe. El profesorado son profesoras con escasa formación, realizan esta actividad de forma voluntaria, las directoras de las torabías si que poseen estudios reglados y forman a estas profesoras con conocimientos básicos.
Las Tarbías son centros educativo de niños menores, de edades entre tres y cinco años, es un sistema público gratuito y suman 27 torabías dispersa por todo el campamento.Se encuentran dentro de las ciudades o darias en 1984 constituyen un eje administrativo.
La primera etapa educativa son de tres cursos siendo el último obligatorio y los dos primeros optativos, su misión es mas asistencial y socializador que educativo. Disponen de seis aulas dos por cada curso, las aulas se rigen por horarios de mañana, su disponibilidad es anticuada y escasa, de materiales, sillas y mesas. Los niños no pueden sentarse no hay sillas para todos, los suelos están llenos de arena del desierto, las ventanas no poseen cristales, la luz que entra, el aire, el viento y de mas inconvenientes climáticos les afectan a diario a los niños. En esta condiciones realizan las actividades educativas, en el último curso se imparten contenidos de matemáticas y lengua árabe. El profesorado son profesoras con escasa formación, realizan esta actividad de forma voluntaria, las directoras de las torabías si que poseen estudios reglados y forman a estas profesoras con conocimientos básicos.
sábado, 3 de noviembre de 2012
La actualidad en la que viven los saharavis
En nuestros días el pueblo del Sahara tiene sus limitaciones y agresiones diarias, por parte de los medios de comunicación no se realizan apenas alguna alusión a los refugiados, si que a través del RASD podemos tener el resto de Occidente conocimiento de sus vivencias.El frente Polisario pide negociaciones o el retorno a la vía armada.
La vida bajo ocupación marroquí, las ciudades están controladas por policías y milicias marroquíes, no respetan los D.H. Realizan arrestos y agresiones a la población saharavi. les expropian sus recursos ilegalmente.
En la actualidad se crea la Red Internacional en defensa del pueblo y refugiados del Sahara.
viernes, 2 de noviembre de 2012
Los Campamentos de la Población Saharavi
Vida en los campamentos:
La población se instala en la Hamada cuyas viviendas son las jaimas, los hospitales y escuelas se crean con ayuda de los organismos como la Cruz Roja, Media Luna, ACMUR.
En sus inicios las mujeres se ocupan de funciones para el bien de la comunidad, sin retribución económica,
con el alto el fuego regresan los hombres y empieza a circular el dinero, con aportaciones extras.
Para cubrir sus necesidades básicas reciben suministros de la Cooperación Internacional, con servicios elementales para la educación y salud, son auto gestionados por RASD.
Se crean Programas de Vacaciones en Paz, donde los niños viajan a España; los objetivos que se pretende con este programa es realizar concienciar a los españoles de la terrible situación que viven el pueblo del Sahara, realizar a los pequeños chequeo medico, alejarles de las duras condiciones de su día a día, a demás aunque sea algo insignificante reciben una aportación económica de tipo voluntario de las familias que los acogen.
martes, 30 de octubre de 2012
Firma del alto el fuego
En 1992 Las dos partes en conflicto firman el alto el fuego, La ONU establece bases en 1992 para referéndum saharavi, de autodeterminación, se presentan dos problemas principales: no había registro de la población censada, con la ayuda del gobierno español se pudo subsanar, el otro problema sigue hasta nuestros días donde las autoridades de Marruecos bloquearon el referéndum.
España, Europa y Estados Unidos apoyaron al régimen marroquí por intereses económicos, de estrategias y recursos.
Estados Unidos crea bases militares en Marruecos "AFRICOM" .
España ayuda a Marruecos con fondos para el desarrollo. Recibe recursos del Sahara a través de Marruecos, Vende o regala armas a Marruecos.
Marruecos se defiende por la construcción del muro; contención de inmigración saharavi hacia Europa.
La ONU sugiere tres opciones para que haya un referéndum;
1) Independencia del Sahara,2) Integración total de Marruecos en el Sahara,3) Integración del Sahara en Marruecos como autonomia.
Las alternativas del pueblo saharavi.
-Aceptar la autonomía de Marruecos.
-Agotar la vis diplomática y esperara resoluciones de la ONU.
-Ruptura del alto el fuego.
de todas las opciones posibles el Sahara siempre tiene perdidas y ningún beneficio.
España, Europa y Estados Unidos apoyaron al régimen marroquí por intereses económicos, de estrategias y recursos.
Estados Unidos crea bases militares en Marruecos "AFRICOM" .
España ayuda a Marruecos con fondos para el desarrollo. Recibe recursos del Sahara a través de Marruecos, Vende o regala armas a Marruecos.
Marruecos se defiende por la construcción del muro; contención de inmigración saharavi hacia Europa.
La ONU sugiere tres opciones para que haya un referéndum;
1) Independencia del Sahara,2) Integración total de Marruecos en el Sahara,3) Integración del Sahara en Marruecos como autonomia.
Las alternativas del pueblo saharavi.
-Aceptar la autonomía de Marruecos.
-Agotar la vis diplomática y esperara resoluciones de la ONU.
de todas las opciones posibles el Sahara siempre tiene perdidas y ningún beneficio.
lunes, 29 de octubre de 2012
Periodo de descolonización española
La ley de descolonización española otorga a Marruecos y Mauritania el control del Sahara, ambos paises provocan en la población saharavi el exterminio y exilio de muchos de sus habitantes. Su refugio llamado Hamada, en Argelia.
El Frente Polisario proclama al Sahara República Árabe Saharavi Democrática, 1976, sus iniciales RASD, donde su capital es El Aaiún.
Mauritania decide abandonar territorios del Sahara en 1982, Marruecos realiza una ocupación total sobre el Sahara. explotando sus recursos y creando miseria, miedo, amenazas, muertes, etc. sobre la población.
En 1982 el RASD entra a formar parte de la Organización de la Unidad Africana. sus siglas; OUA. Marruecos insertada con antelación en esta Organización decide abandonarla para que no le impongan exigencias de liberar al pueblo del Sahara, en 1984.
La insolencia y prepotencia del ejercito de Marruecos construye ocho muros defensivos, con el pretexto de evitar la entrada de guerrillas Polisarias.
El Frente Polisario proclama al Sahara República Árabe Saharavi Democrática, 1976, sus iniciales RASD, donde su capital es El Aaiún.
Mauritania decide abandonar territorios del Sahara en 1982, Marruecos realiza una ocupación total sobre el Sahara. explotando sus recursos y creando miseria, miedo, amenazas, muertes, etc. sobre la población.
En 1982 el RASD entra a formar parte de la Organización de la Unidad Africana. sus siglas; OUA. Marruecos insertada con antelación en esta Organización decide abandonarla para que no le impongan exigencias de liberar al pueblo del Sahara, en 1984.
La insolencia y prepotencia del ejercito de Marruecos construye ocho muros defensivos, con el pretexto de evitar la entrada de guerrillas Polisarias.
martes, 23 de octubre de 2012
LA TRANSICIÓN POLÍTICA EN ESPAÑA
En 1975 el dictador de España fallece y con ello se producen grandes cambios en este país coronan al sucesor de un dictador que aun hoy sigue como rey de un país que ni lo necesita, ni lo quiere, solo figura como Institución arcaica, en decadencia.
La política en España toma un cambio de rumbo hacia la democracia" por fin". Se producen varios cambios políticos y la situación que se vivía era tensa, momento en el cual Marruecos y Mauritania arremetió para adueñarse de los territorios del Sáhara. España no supo responder o no quiso, abandono a los saharavis firmando un acuerdo Tripartito con ambos países cediéndoles temporalmente la Administración del Sáhara.
Acto que no fue reconocido por las Naciones Unidas.
La política en España toma un cambio de rumbo hacia la democracia" por fin". Se producen varios cambios políticos y la situación que se vivía era tensa, momento en el cual Marruecos y Mauritania arremetió para adueñarse de los territorios del Sáhara. España no supo responder o no quiso, abandono a los saharavis firmando un acuerdo Tripartito con ambos países cediéndoles temporalmente la Administración del Sáhara.
Acto que no fue reconocido por las Naciones Unidas.
lunes, 22 de octubre de 2012
EL Sáhara reclama su independencia
En 1969 se crea el Movimiento de Vanguardia para la Liberación del Sáhara, siendo denominado el Frente Polisario, como en aquella época en nuestro país "España" gobernaba de forma dictatorial el señor Francisco Franco, creo un Partido Político Español PUNS cuyo objetivo era apoyar a la población civil del Sahara y desviar la atención de sus ciudadanos haciéndole perder credibilidad sobre el nacimiento del nuevo partido saharavi.
Hassan II reclama en 1974 sus territorios, al Tribunal de la Haya, reconocía los sus derechos de soberanía lazos jurídicos e históricos del Sáhara Occidental. este tribunal de la Haya no reconoce relación soberana alguna entre el Sahara con Marruecos y Mauritania.
Con la muerte, deseada por muchísimos españoles, de Francisco Franco en 1975 se producen desenlaces para nuestros hermanos inesperados y fatilicos. Que cambiaran la historia de los saharavis para siempre.
Hassan II reclama en 1974 sus territorios, al Tribunal de la Haya, reconocía los sus derechos de soberanía lazos jurídicos e históricos del Sáhara Occidental. este tribunal de la Haya no reconoce relación soberana alguna entre el Sahara con Marruecos y Mauritania.
Con la muerte, deseada por muchísimos españoles, de Francisco Franco en 1975 se producen desenlaces para nuestros hermanos inesperados y fatilicos. Que cambiaran la historia de los saharavis para siempre.
domingo, 21 de octubre de 2012
Recorrido Histórico del Sahara Occiental
El Sáhara Occidental se extiende desde el sur de Marruecos hasta Mauritania. A finales del siglo XVIII se amplían las colonizaciones en toda África por los diversos países, Alemania, Francia, Inglaterra. etc. Pero es
España quien la convierte en colonia en 1884, de forma oficial en 1920, adjudicándola como provincia en española nº 53. En 1953 después del tratado de París, Francia proclama la independencia de Marruecos.
España explota sus recursos del Sáhara de; Fosfatos, Oro negro y caladores pesqueros.
Se producen revueltas entre los saharavis y marroquíes los cuales fueron sofocados con ayuda de los franceses y españoles.
En las primeras revueltas el Sáhara reclama su independencia. la ONU le solicita a España la descolonización y autodeterminación del pueblo saharavi, donde el Gobierno español realizo caso omiso.
Ante esta indefensión se crea un partido político para su defensa del Sahara.
España quien la convierte en colonia en 1884, de forma oficial en 1920, adjudicándola como provincia en española nº 53. En 1953 después del tratado de París, Francia proclama la independencia de Marruecos.
España explota sus recursos del Sáhara de; Fosfatos, Oro negro y caladores pesqueros.
Se producen revueltas entre los saharavis y marroquíes los cuales fueron sofocados con ayuda de los franceses y españoles.
En las primeras revueltas el Sáhara reclama su independencia. la ONU le solicita a España la descolonización y autodeterminación del pueblo saharavi, donde el Gobierno español realizo caso omiso.
Ante esta indefensión se crea un partido político para su defensa del Sahara.
sábado, 20 de octubre de 2012
LOS hermanos del Sahara
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